مراجعة درس احوال الطقس

مراجعه الدرس

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- ماعناصر الطقس التي يمكن أن تتغير خلال اليوم ؟

2-     المفردات :- مالهطول ؟ أعطي أمثله عليه ؟

3-     أتوقع :- أفترض أن درجه حرارة الهواء 14سْ . والغيوم في السماء والجو معتم . مالهطول الذي قد يسقط ؟

ماذا أتوقع ؟   ماذا يحدث ؟

4-     التفكير الناقد :- لماذا يحدث الخطأ في بعض الأحيان بتوقع حاله الطقس ؟

5-     اختاري الاجابه الصحيحه : أي مما يأتي يستخدم في قياس درجه الحرارة ؟

•       البارومتر

•       الأنيمومتر

•       الثرمومتر

•       السهم الدوار

مراجعه الدرس ص 24

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- كيف يمكن للغيوم أن تساعد الناس على توقع حالة الطقس ؟

2-     المفردات :- ماذا تسمي الغيوم الرقيقه والناعمه التي تتكون على أرتفاعات كبيره فوق سطح الأرض؟

3-     أقارن :- فيما تتشابه العاصفه الرمليه والعاصف الثلجيه ؟ وفيما تختلفان ؟

              تختلف                         تتشابه                        تختلف

4-     التفكير الناقد :- كيف يمكن لبطاريات المذياع المشحونه أن تساعدنا في البقاء بأمان خلال العاصفة ؟

5-     اختاري الاجابه الصحيحه :- أي ظروف الطقس القاسيه لا تحدث في فيصل الصيف ؟

•       العاصفه الرمليه .

•       العاصفه الثلجيه .

•       الإعصار الحلزوني .

•       الإعصار القمعي .

ألصقي المطويه هنا

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- مادوره الماء ؟

2-     المفردات :- ماذا يحدث لبخار الماء عندما يصعد إلى أعلى ؟

.............................................................................................................

3-     أقارن :- ماوجه التشابه بين عمليتي التبخر والتكثف ؟ وما أوجه الإختلاف بينهما ؟

              تختلف                         تتشابه                        تختلف

4-     التفكير الناقد :- أي مراحل دورة الماء يمكنني رؤيتها بالعين ؟

5-     اختاري الإجابه الصحيحه :- ماذا نسمي الماء عندما يكون على شكل غاز في الغلاف الجوي ؟

•       ثلجا  .

•       بردا  .

•       بخار ماء  .

•       ماء متكثفا  .

ألصقي المطويه هنا

مراجعه الدرس ص 45

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- لماذا توجد مناخات مختلفه على سطح الأرض ؟

2-     المفردات :- ماذا تسمي أوقات السنه ذات الأنماط المختلفه من الطقس ؟

3-     ألخص :- فيم تختلف المناخات ؟

4-     التفكير الناقد :- كيف أصف مناخ المنطقه التي أعيش فيها ؟

5-     أختاري الإجابه الصحيحه :- ما أفضل كلمة مما يأتي تصف جهة الجبال المواجهه للبحر ؟

•       حار  .

•       بارد  .

•       جاف  .

•       رطب  .

ألصقي المطويه هنا

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- كيف تقاس الماده ؟ وما خصائص الماده ؟

2-     المفردات :- مالمقصود بالعنصر ؟

3-     الفكره الرئيسيه والتفاصيل :- اختار جسمين , أصف كل جسم منهما بكتابة خصائصه ؟

4-     التفكير الناقد :- ماخاصيه الزجاج التي تجعل منه مادة صالحه لصنع النوافذ ؟

5-     اختاري الاجابه الصحيحه :- الأداة التي نستخدمها لقياس حجم السوائل ؟

•       الميزان ذو الكفتين .

•       مقياس الحرارة .

•       المخبار المدرج .

•       شريط القياس .

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكره الرئيسيه :- ما خواص المادة في حالاتها الثلاثه الصلبه والسائله والغازيه ؟

2-     المفردات :- ما حالة المادة التي يكون يكون حجمها وشكلها غير ثابتين ؟

3-     أصنف :- كتاب العلوم , عصير البرتقال , الهواء , ما الحالة التي توجد عليها كل مادة من هذه المواد ؟

صلب  سائل   غاز

4-     التفكير الناقد :- أقارن بين المواد الصلبه والسائله والغازيه ’ وكيف تتشابه وكيف تختلف ؟

5-     اختاري الاجابه الصحيحة :- المادة التي تنتشر لتملأ الوعاء الذي توضع فيه هي :-

•       الأكسجين  .

•       الماء .

•       النحاس .

•       الورق .

      أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكرة الرئيسيه :- أصف ثلاثة تغيرات فيزيائية أشاهدها في حياتي اليومية ؟

2-     المفردات :- ما لمقصود بالمخلوط ؟

.............................................................................................................

3-     استخلاص النتائج , نجار يقطع الخشب ليصنع منه كرسي . ما نوع هذا التغير ؟

إرشادات النص       الإستنتاجات

       

4-     التفكير الناقد :- أصف طريقة لفصل مشابك الورق البلاستيكيه عن المشابك الحديديه ؟

............................................................................................................

5-     أختاري الإجابه الصحيحه :- الطريقة المناسبة لفصل مخلوط الدقيق وحبوب القمح هي :-

•       الإلتقاط باليد .

•       الفصل بالمغناطيس .

•       الغربلة .

•       التبخر .

ألصقي المطويه هنا

     أفكر واكتب وأتحدث

1-     الفكرة الرئيسية :- أذكر ثلاث دلائل على حدوث التغير الكيميائي ؟

2-     المفردات :- مالمقصود بالتغير الكيميائي ؟ أعطي مثالا عليه ؟

3-     أستنتج : امتزج سائلان شفافان فتكونت فقاعات من الغاز ؟ فما نوع التغير الذي حدث ؟ أفسر إجابتي ؟

إرشادات النص       ماذا أعرف ؟ ماذا أستنتج ؟

4-     التفكير الناقد :- قام أحمد بتلميع وعاء باهت اللون بمادة خاصة , فعاد إليه لمعانه . ماذا حدث ؟

5-     اختاري الإجابة الصحيحة :- أي التغيرات التالية في الورقة يعد تغيرا كيميائيا ؟

•       الثني .

•       التمزيق .

•       الحرق .

•       القص .

ألصقي المطويه هنا

     أفكر واتحدث وأكتب

1-     الفكرة الرئيسيه :- كيف أعرف أن الجسم يتحرك ؟

2-     المفردات :- مالمقصود بموقع الجسم ؟

3-     أقارن :- ما أوجه الشبه وأوجه الإختلاف بين الحركة المتأرجحة وبين الحركة المتعرجة ؟

              تختلف                         تتشابه                        تختلف

4-     التفكير الناقد :- سار تلميذ بسرعة 15 مترا في الدقيقة مدة 4 دقائق , كم مترا قطع ؟

...........................................................................................................

5-     اختاري الإجابة الصحيحة :- أي الأدوات أستخدم لقياس المسافة ؟

•       ساعة إيقاف  .

•       مقياس حرارة .

•       ميزانا ذا كفتين .

•       مسطرة مترية .

أفكر وأتحدث وأكتب

1-     الفكرة الرئيسية :- ما تأثير القوى في الأجسام ؟

2-     المفردات :- ما الاحتكاك ؟

3-     السبب والنتيجة :- عندما أركب الأرجوحة , ما لقوة التي تجعلني أتباطأ وأنا أرتفع إلى أعلى ؟

               السبب                                             النتيجة

4-     التفكير الناقد :- كيف يحافظ الاحتكاك على سلامتنا ؟

5-     اختارى الاجابة الصحيحة :- قذفت كرة إلى أعلى . القوة التي تعيدها نحو الأرض تسمى :-

•       القوة المغناطيسية .

•       قوة الاحتكاك .

•       قوة الجاذبية .

•       قوة الرياح .

    أفكر واتحدث واكتب

1-     الفكرة الرئيسية :- كيف ينشأ الصوت وشدة الصوت ؟

2-     المفردات :- ما الفرق بين درجة الصوت وشدة الصوت ؟

3-     أتوقع:- كيف يكون الصوت إذا سحبت صفيحتين معدنيتين إحداهما على الأخرى برفق , وإذا ضربت إحداهما بالأخرى ؟

ماذا أتوقع ؟   ماذا يحدث ؟ 

        4-     التفكير الناقد :- أضع قائمة بخمسة أصوات مختلفة , فيم تتشابه ؟ وفيم تختلف ؟

التشابه :- .................................................................................................

الإختلاف :

5-     اختارى الإجابة الصحيحة :- أي الأصوات التالية حاد ؟

•       زئير الأسد .

•       هديل الحمام .

•       صياح الديك .

•       نباح الكلب .

     أفكر واتحدث وأكتب :-

1-     الفكرة الرئيسية :- مالضوء ؟ مامصادر الضوء ؟

..............................................................................................................

مصادر الضوء ............................................................................................

2-     المفردات :- ماذا يحدث عند انكسار الضوء ؟

3-     استخلص النتائج :- لماذا يبدو لون الحافلة أحمر ولون سيارة الإطفاء صفراء ؟

ارشادات النص       الاستنتاج

4-     التفكير الناقد :- كيف يمكنني جعل ظل الكرات الزجاجية يبدو كظل كرات التنس ؟

5-     اختاري الإجابة الصحيحة :- يعد ورق الألومنيوم مثالا على :-

•       جسم شبه شفاف .

•       الظل .

•       جسم شفاف .

•       جسم غير شفاف .