التربية الوطنية وحدة السيرة الحضارية
| النتاجات الخاصـــة | المواد مصادر التعلم | استراتيجيات التدريس | التقويــم | التنفيــــــــــذ * | ||
| الإستراتيجية | الأداة | الإجـــراءات | الزمن | |||
| · يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة في الدرس . · يحدد مواقع القصور الصحراوية والقلاع على الخريطة . · يذكر اهمية تشييد القلاع واستخداماتها . · يفسر سبب بناء الامويين القصور في البادية الاردنية . | الكتاب المدرسي اطلس الاردن والعالم صور خريطة الاردن السياسية . | التعلم القائم على النشاط (4) الاستقصاء وحل المشكلات (2) التدريس المباشر (1) الاستقصاء وحل المشكلات (2) | التقويم المعتمد على الأداء (1) الملاحظة (2/1) التقويم المعتمد على الأداء (1) الملاحظة (2/1) | سلم التقدير (2) قائمة شطب (6) سلم التقدير (2) قائمة الرصد (1) | - التمهيد للدرس بكتابة العنوان ونتاجاته على السبورة . - تقسيم الطلبة الى مجموعات وتوزيع عدة اسئلة على كل مجموعة . - مناقشة كل مجموعة بأجاباتها وتدوينها على السبورة . - تحليل الصور والاشكال الواردة في الدرس . - تقويم ختامي | 5 5 15 15 5 |
| التأمل الذاتي : أشعر بالرضا عن : ....................................................................... ................................................................................................... تحديات واجهتني : ......................................................................... .................................................................................................. اقتراحات للتحسين : ....................................................................... | ( جدول المتابعة اليومي )
|
*ملاحظة : احتفظ بملف ( حقيبة ) للأنشطة جميعها وأوراق العمل وأدوات التقويم التي استخدمتها في تنفيذ الدرس. إعداد المعلمين / المعلمات : محمود ابو صافي
توقيع منسق المبحث : توقيع مدير المدرسة : توقيع المشرف التربوي :
خطة درس صفحة " 74 "الصف / المستوى : الرابع المبحث : اجتماعيات عنوان الوحدة : : السياحة في المملكة الاردنية الهاشمية عنوان الدرس : المواقع السياحية والترفيهية في المملكة
عدد الحصص : 2 حصص التاريخ : من : 23 / 3 / 2010 إلى : 13 / 4 / 2010 التعلم القبلي : //
Post a Comment