الفيزياء مهارات علم الفيزياء

 

الفيزياء مهارات علم الفيزياء                                                                           

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الــنـتــاجــات الـتـعـلـمـيـــة	الـمـفــاهــيــم والمصطلحات	الـــرموز	الـتـعـمـيـمات /القواعــــــــد / النظريـــــــــات	الـمهـارات	الـمـسـائـل
يوضع الطالب المقصود بالقياس ويذكر عناصر القياس مع امثلة يذكر الطالب الوحدات الاساسية في النظام العالمي للوحدات والكميات التي تصفها يميز الطالب الوحدات الاساسية من الوحدات المشتقة يستخدم الطالب بادئات النظلم العالمي والصنع الاساسي في تحويل الوحدات يستخدم الطالب ادوات القياس بطريقة صحية مراعيا كل من المعايرة وزاوية الاتجاه والتقدير واختيار المقياس المناسب يقيس الطالب عمليا باستخدام اداة مناسبة كل من الكتلة والزمن والحجم والتيار الكهربا ئي والمسافة يوضح الطالب المقصود بخطأ القياس وبين مصادره يميز الطالب الارقام المعنوية من الارقام غير معنوية يستخدم الطالب البوابة الضوئية او جرس التوقيف في قياس الزمن تحرك حجم ما بدقة استخدام مكبر متر بطريقة صحيحة وكذلك الورنية يتبع الطالب قواعد السلامة العامة عند استخدام ادوات القياس يطور الطالب قدرته في تقدير بعض	دقة القياس  الوحدات الاساسيه  المعايره  الوحادات المشتقة  القياس  خطأ القياس	ع ف ز ت ك ض ق ح ا	·     السرعة ·     التسارع ·     القوة ·     الضغط ·     المساحة ·     الحجم	·  يميز الطالب الوحدات الاساسية من الوحدات المشتقة ·  يستخدم الطالب بادئات النظلم العالمي ·  يقيس الطالب عمليا باستخدام اداة مناسبة ·  يستخدم الطالب البوابة الضوئية ·  يطور الطالب قدرته في تقدير بعض	· التمارين الواردة في الدروس . ·  الاسئلة والتمارين في نهاية كل درس ·  الاسئلة الاثرائية ·  الواجبات البيتية

الــــخــــطـــــة الـــفـــصـــلـــيــــــــــــة

الصف / المستوى :التاسع الاســاســـــي                  الفصل الدراسي : الاول                   الــــمـبـحــــث :الفيزيـــــــــــــــاء

عنـــــــوان الوحدة :مهارات علم الفيزياء               الـصـفـحــــــــات : 64 صفحة              عدد الحصص :   36   حـصـــــــــة

الفترة الزمنية : من :20 / 8/2008             إلى : 1/ 10/2008

الــنـــتـــــــاجـــــــــــــات	الـمـــــــواد والتجهيزات  (مصــــــــــادر التعلم )	استراتيجيات التـــدريـــس	الــتــقـــــــــويــــم		أنشطـــة مرافقة	التأمل الذاتي حول الوحدة
			الاستراتيجيات	الأدوات
يوضع الطالب المقصود بالقياس ويذكر عناصر القياس مع امثلة يذكر الطالب الوحدات الاساسية في النظام العالمي للوحدات والكميات التي تصفها يميز الطالب الوحدات الاساسية من الوحدات المشتقة يستخدم الطالب بادئات النظلم العالمي والصنع الاساسي في تحويل الوحدات يستخدم الطالب ادوات القياس بطريقة صحية مراعيا كل من المعايرة وزاوية الاتجاه والتقدير واختيار المقياس المناسب يقيس الطالب عمليا باستخدام اداة مناسبة كل من الكتلة والزمن والحجم والتيار الكهربا ئي والمسافة يوضح الطالب المقصود بخطأ القياس وبين مصادره يميز الطالب الارقام المعنوية من الارقام غير معنوية يستخدم الطالب البوابة الضوئية او جرس التوقيف في قياس الزمن تحرك حجم ما بدقة استخدام مكبر متر بطريقة صحيحة وكذلك الورنية يتبع الطالب قواعد السلامة العامة عند استخدام ادوات القياس       24. يطور الطالب قدرته في تقدير بعض	المــــادة الــمـحــوســبـــــة جـهـاز الحــــــــــــــاســوب جـهــــــــــــــــاز الـعـــرض الكـتـاب الـمــــدرســـــــــي المختبر المدرســـــــــــــي استـخدام الميديـــــــــــات استخدام الدفتــــــــــــــــر استخدام الرسومـــــــــات	(1- 3 ) (3- 1 ) (3- 1) (1- 7 ) (3-1 ) (3- 1) (1- 3 ) (1- 4)	(2-1 ) (3- 3) (2- 1 ) (2- 1) (2- 1) (2- 2) (2- 2) (2- 1 )	2 2 2 2 2 2 2 2	إعطاء اسئلة خارجية وأنشطة تركز عل كل مـايتعلـق بالوحدة وأنشطــــة بيــتــية و أنشطة تركز على الطــلاب الضعفـــــاء	- أشعربالرضا عن: - التحديات : -مقترحات التحسين :

 

نــمــــــوذج تــحــلــيـــل مـحـتــــــوى

 الــمـبــحــــــث :الفيزيــــــــــــــــــــاء                                                                              الـصــف :التاسع الاســـاســي              

 عنوان الوحدة :  الميكانيكـــــــــــــــــــــــــــــا                                                             الصفحات : 57 صــــفــــــحـــــــة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الــنـتــاجــات الـتـعـلـمـيـــة	الـمـفــاهــيــم والمصطلحات	الـــرموز	الـتـعـمـيـمات /القواعــــــــد / النظريـــــــــات	الـمهـارات	الـمـسـائـل
1. يميز الطالب بعض انواع الحركات المحفوظة  2. يذكر الطالب معادلات الحركة يطبق المعادلات فى حل                      مسائل منوعة   3. يوضح الطالب القانون الاول النيوتن 4 . يوضح الطالب مفةوم القصور الذاتي الحجم بين علاقة             مكتلتة 5 . يوضح الطالب القانانون الثاني لنيوتن 6. يستقصي الطالب عمليا علاقة التسارع بالقوة وتميل بيانا                 علاقة التسارع بالقوة  7. يحلل الطالب العلاقه البيانيه بين القوة المؤثره في جسم           والتسارع 8. يوضح الطالب قانون الجذب العام	السقوط الحر القصور الذاتي نقطة المرجع القوة المحصنة	ج     ق    ك   ع1      ت   ع2   ز   ف	معادلات الحركة القانون الاول النيوتن القانون الثاني لنيوتن قانون الجذب العام	·   . يوضح الطالب القانون الاول النيوتن ·   يستقصي الطالب عمليا علاقة التسارع بالقوة ·   يوضح الطالب قانون الجذب العام	· التمارين الواردة في الدروس . ·  الاسئلة والتمارين في نهاية كل درس ·  الاسئلة الاثرائية ·  الواجبات البيتية