Donner
un ordre, exprimer une prescription.
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Recommander,
donner un conseil.
Phase 4 : Evaluation
. Cette séance
est consacrée à l'exploitation des activités du livre
. Donner un
temps d'observation et de réflexion avant la production.
Activité 1
- Il faut
respecter les personnes âgées.
- Il ne
faut pas maltraiter ses ouvriers.
- Il est
interdit d'exprimer sa haine des étrangers.
- Il est
interdit de tricher pendant le contrôle.
Activité 2
Exemples de
situations de communication à trouver:
- A une
personne qui prépare un examen;
- A
quelqu'un qui veut voyager;
- A
quelqu'un qui veut acheter un téléviseur;
- A une
personne qui veut visiter une ville.
Activité
3
Exemple de
dialogue
Toi: Tout à
l'heure, tu as insulté Naji. Ce n'est pas bien. Ton camarade: Mais il m'a
provoqué!
Toi: Même
s'il t'a provoqué, tu dois le respecter.
Ton
camarade: Le respecter?
Toi: Bien
sûr! Il faut savoir pardonner.
Ton
camarade: Tu as raison.
Quand deux
apprenants produisent un dialogue, en situation d'échange, le reste de la
classe écoute attentivement puis porte un jugement sur la production du groupe
qui joue la saynète.
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