درس حقوق الاطفال

حقوق الاطفال

إن الأطفال يتعرضون للعديد من المشاكل في كثير من بقاع العالم التي تشهد حروبا متكررة متكررة ، فكان ذلك سببا في قيام المجتمع الدولي كله باعداد مجموعة من الحقوق الخاصة بحمايتهم، وقد وافقت عليها مجموعة من الدول ، وهي حقوق متنوعة تضمن للطفل حق العناية ، وحق الحياة والحفاظ على جنسيته وهويته وصلاته العائلية ، كما له حق التعبير عن رائه بحرية ، وتوفر له الحماية من كافة اشكال العنف والاستغلال ، وتسعى لوقايته من الضرر او الاساءة .

تعترف الدول الموقعة اعترافا عن الاتفاقية بحق الطفل في التعليم والراحة  والتمتع بوقت الفراغ ، وممارسة الالعاب وانشطة الاستجمام المناسبة لسنة ، ,والمشاركة في الحياة الثقافية ، وتجد هذه الدول لحمايته من اداء اي عمل شاق حرصا على صحته ، كما تضمن له حق التمتع بمستوى معيشي ملائم له ، وتشمن الاطفال ذوي الاعاقة حياة كريمة وعناية شاملة

I -القراءة والفهم 

1 – اشرح : تكفل  - شاملة  - ملائم 

2- ماجمع :  مستوى - التعبير - ضرر

3- مضاد :  وافقت  - الراحة  - عمل شاق

4- احدد الفكرة العامة للنص

II- الفهم

أ‌-       ماهو السبب في قيام المجتمع الدولي بإصدار اتفاقية حقوق الطفل ؟

ب‌-   استخرج من النص اربعة حقوق الطفل

ج- ما هي الحقوق التي لا يتمتع بها الاطفال المشردون ؟

III - مكون الشكل والتراكيب

-         الشكل : اقرأ النص جيدا واضبط بالشكل التام من بداية النص الى مجموعة من الدول

1-    اسطر على المفعول في الجمل و ابين نوعه :

الجمل	نوع المفعول
·        تجد الدول لحماية الطفل حرصا على تعليمه ·        تعترف الدول الموقعة اعترافا على الاتفاقية

2-    اتمم الجمل بمفعول مطلق حسب المطلوب

-         سطر المجتمع القوانين ............................... لتأكيد الفعل

-         استفاد الاطفال من القوانين ......................... لبيان نوع الفعل

-         فرح الاطفال بالحقوق .............................. لبيان عدد الفعل

3-    ابين نوع الخبر في الجمل التالية :

الجمل	نوع الخبر
·        الحقوق تضمن للأطفال حياة فاضلة ·        حقوق الطفل واجبة ·        حقوق الطفل فوق كل اعتبار

4-    استبدل الناسخ الحرفي بناسخ فعلي :

-         ان الاطفال يتعرضون للعديد من المشاكل

-         لعل الحقوق منصفة

5-    استخرج من النص حملة تشتمل على توكيد لفظي و توكيد معنوي 

6-    اعرب : تعترف الدول الموقعة نفسها اعترافا بالاتفاقية

VI - مكون الصرف والتحويل

1-    اعرف الاسم شجاع حسب المطلوب :  بالاضافة  - بالنداء - مشار اليه - مقترن بضمير

2-    اصوغ المصادر من الافعال التالية :

الافعال	المصادر
عرض تكفل استغل تدحرج

3-    احدد الفعل واذكر وزن مصدره :

الفعل	مصدره	وزنه
	فور استغلال اندماج

4-    احول الجملة التالية الى المثنى المؤنث والجمع بنوعيه :

-         ان المواطنين مطالبان بحماية الطفل

  V -  مكون الاملاء

1-    اتمم بكتابة التاء المناسبة

-         مدونــ ....  - متعلما.....  – خفقـ.....- صو.......

2-    اتمم بهمزة وصل أو همزة قطع :

-         اتفقت الدول على ان تؤسس قانونا لحماية الاطفال

3-    املأ الفراغ ب (ابن ) او (ابن)

-         التاريخ العربي يزخر باعلام مثل : .......بطوطة وجابر ............حيان و .... خلكان و .......زيدون

IV - التعبير الكتابي

  نضمت مدرستك مسابقة في الرسم فقررت ان تشارك فيها اذكر كيف استعددت لذلك والموضوع الذي اخترته لرسمك في حدود ستة اسطر .