En matière d’éducation non formelle :
Devant la grande hétérogénéité de la population cible, les programmes
d’intervention sont diversifiés ; ils sont conçus et mis en place selon la
catégorie de la population cible. Il s’agit du programme d’insertion scolaire,
du programme des enfants en situation de travail et du programme
d’insertion dans la formation professionnelle.
a) Programme d’insertion scolaire Présentation:
Ce programme est destiné aux enfants non scolarisés ou déscolarisés
pour assurer leur réinsertion dans le système d’enseignement formel. Par ce
biais le Secrétariat d’Etat participe activement à la généralisation de la
scolarisation dans les zones défavorisées. Particulièrement pour les filles.
Objectifs :
- Sensibiliser et motiver à l’importance de l’éducation.
- Aider à la prise de confiance en soi et en l’école.
- Faire acquérir des compétences de base prioritaires exigées par l’enseignement formel.
- Assurer une remise à niveau des connaissances de base (lecture,
expression, calcul,...).
- Initier aux notions fondamentales de santé, d’environnement, de civisme...
- Créer un lien permanent avec l’école (activités en commun).
Modalités d’exécution :
Ce programme est mis en oeuvre soit en partenariat avec des ONG, soit
en ayant recours aux ressources humaines et matérielles du département de
l’Education Nationale :
• Organisation en concertation avec le Département de l’Education
nationale.
• Conclusion de conventions de partenariat avec les ONG.
• Utilisation des locaux de l’Education Nationale.
• Formation des formateurs et des enseignants par le Secrétariat
d’Etat.
• Guide d’enseignement et fiches didactiques fournis aux
enseignants par le Secrétariat d’Etat.
Modalités d’insertion :
En concertation avec l’ONG partenaire, le Délégué provincial constitue
une commisssion qui se charge d’élaborer et d’administrer un examen dont
les tests de positionnement sont multiniveaux.
Financement :
-Budget de l’Etat.
-Ressources matérielles du département de l’Education Nationale.
- Ressources propres des ONG.
- Parrainage.
- Coopération internationale
b) Programme des enfants du milieu rural :
Présentation :
Ce programme est destiné aux enfants non scolarisés ou déscolarisés,
âgés de 9 à 15 ans et vivant en milieu rural. L’objectif essentiel est de les
insérer dans l’école formelle ou les préparer à une meilleure intégration
dans leur environnement.
Objectifs :
- Sensibiliser à l’importance de l’éducation et du développement rural.
- Assurer une mise à niveau des connaissances de base.
- Transmettre les notions de base relatives à l’agriculture et à l’élevage et
aux métiers ruraux.
- Initier à la création d’associations et de coopératives.
- Initier les bénéficiaires à l’élaboration de projets personnels.
Modalités d’exécution :
Ce programme est mis en oeuvre en partenariat avec les ONG et en
collaboration avec le département chargé de l’Agriculture et du
Développement Rural :
• Conclusion de conventions avec les ONG.
• Utilisation des locaux des ONG, de l’Education Nationale et des
collectivités locales.
• Formation des formateurs et des éducateurs (par le Secrétariat
d’Etat).
• Guide d’enseignement et fiches didactiques fournis aux
éducateurs (par le Secrétariat d’Etat).
Financement :
- Budget de l’Etat.
- Ressources propres des ONG.
- Parrainage.
- Coopération internationale.
c) Programme des enfants en situation de travail :
Présentation:
Ce programme est destiné principalement aux enfants 12-15 ans en
situation de travail au sein de différents secteurs (artisanat, industrie,
services, petits métiers, filles bonnes). L’essentiel est de leur dispenser une
instruction de base et un enseignement fonctionnel adapté au métier exercé.
Objectifs :
- Sensibiliser à l’importance de l’instruction en situation de travail.
- Faire acquérir les compétences de base minimales permettant une mise
à niveau des bénéficiaires.
- Dispenser un enseignement fonctionnel approprié au métier exercé.
- Acquérir des notions relatives à la santé, l’environnement, le réglement
du travail.
- Préparer à l’insertion dans la vie active.
Modalités d’exécution :
Ce programme est exécuté en partenariat avec les ONG et en
collaboration avec le département de l’Artisanat, les Chambres
professionnelles, les autres départements ministériels concernés:
• Conclusion de conventions de partenariat avec les ONG, les
différents départements et les Chambres professionnelles.
• Utilisation des locaux des entreprises, des ONG ou des autres
partenaires.
• Formation des formateurs et des éducateurs par le Secrétariat
d’Etat.
• Guide pedagogique et fiches didactiques fournis aux éducateurs
(par le Secrétariat d’Etat).
Financement :
- Budget de l’Etat
- Ressources propres des ONG
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- Participation des Chambres professionnelles et des entreprises
- Parrainage.
- Coopération internationale.
d) Programme d’insertion dans la formation professionnelle :
Présentation:
Ce programme est destiné aux enfants déscolarisés, âgés de 12 à 15 ans
intéressés par l’apprentissage d’un métier. Il vise essentiellement la mise à
niveau des connaissances de base et l’apprentissage d’un métier par
l’intermédiaire de l’insertion dans le système de formation professionnelle
à l’âge requis.
Objectifs :
- Sensibiliser à l’importance de l’instruction pour l’apprentissage d’un
métier.
- Faire acquérir les compétences de base prioritaires exigées par la
formation professionnelle.
- Dispenser un enseignement de base (lecture, expression, calcul...)
- Initier aux notions de civisme, santé, sécurité, droit du travail, etc.
- Transmettre des notions de base relatives à un métier.
- Préparer à l’insertion dans la vie active .
Modalités d’exécution
Ce programme est mis en oeuvre en partenariat avec les ONG, en
collaboration avec le département de la Formation Professionnelle et
d’autres partenaires tels que les entreprises :
• Conclusion de conventions de partenariat avec les ONG et les
entreprises.
• Utilisation des locaux des ONG, de l’Education Nationale, des
entreprises ou des autres partenaires.
• Formation des formateurs et des éducateurs par le Secrétariat
d’Etat et le département de la Formation Professionnelle.
Financement :
-Budget de l’Etat.
- Ressources propres des ONG
- Participation des Entreprises et du département de la Formation
Professionnelle.
- Parrainage.
e) Programme des enfants en situation précaire :
Présentation :
Ce programme est destiné aux enfants de la rue et aux enfants des
centres de protection de l’enfance. Il vise essentiellement à assurer
l’éducation à ces catégories d’enfants et de faciliter leur intégration dans la
société.
Objectifs :
- Aider l’enfant à avoir confiance en soi et autrui, à établir des relations
positives avec son entourage.
- Préparer à la réinsertion sociale et familiale.
- Sensibiliser aux rôles et fonctions de la famille et de l’école.
- Assurer un enseignement de base (lecture, calcul...) et des activités
artistiques et manuelles
- Contribuer à l’initiation à un métier.
Modalités d’exécution
Ce programme est mis en oeuvre en partenariat avec les ONG et en
collaboration avec les départements ministériels concernés (Justice,
Jeunesse) :
• Conclusion de conventions de partenariat avec les ONG et les
entreprises.
• Utilisation des locaux des ONG, de l’Education Nationale, de la
Jeunesse, de la Justice, ...
• Formation des formateurs et des éducateurs par le Secrétariat
d’Etat.
• Guide d’enseignement et fiches didactiques fournis aux
éducateurs (par le Secrétariat d’Etat).
Financement :
- Budget de l’Etat.
-Ressources propres des ONG
- Parrainage.
-Coopération internationale.
NB : D’autres programmes d’intervention seraient mis en oeuvre si de
nouveaux besoins apparaissaient.

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