الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية

الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية                   

اجابة اختبار مادة الاحصاء

امتحان الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي

  

اجابة السؤال الأول :         

أ‌.     طرق عرض البيانات الاحصائية فى الدراسات الجغرافية. ( 3درجات )

تتباين طىق عرض البيانات الجغرافية وفقاً لأهداف الدراسة ويمكن ايجاز أهم طرق عرض البيانات الاحصائية فيما يلى:

اولا: عرض من خلال النص:

تعرض البيانات داخل المتن " الرسالة – البحث" وفى هذه الحالة يقتصر الباحث على ذكر أهم البيانات لعرضها أو مقارنتها على سبيل المثال عرض لتغير مساحة ظاهرة معينة أو رصد لمعدل حركة الكثبان خلال فترة معينة.

ثانياً: الجداول:

تنظم البيانات على شكل جدول صفوف وأعمدة ، وتفيد هذه الطريقة فى سهولة المقارنة بين البيانات ، وتختلف الجداول الاحصائية من حيث الهدف منها الى:

1.جداول احصائية عامة

وهى الجداول التى يتم رصد البيانات فيها دون تحليلها ومن أمثلتها جداول الاحصاءات العامة مثل بيانات تعداد السكان ، احصاءات الانتاج الزراعى أو الصناعى ، وعادة ما يتم الحصول على هذه البيانات من المصادر الرئيسية لها ، وفى هذه الحالة تمثل مصدر من مصادر البيانات يعتمد عليه الباحث فى استخراج نتائج الدراسة.

وتتصف الجداول الاحصائية العامة بانها تضم أرقام غير مقربة وهى أرقم فعلية ، ومن ثم فهى تمثل مصدر للدراسة وعادة ما توضع كملاحق فى نهاية الدراسة.

2. الجداول الخاصة

هى جداول تضم بيانات عن ظاهرة معينة فى صورة مبسطة تساعد على تفهم الظاهرة موضوع الدراسة ، وتتميز الجداول الخاصة بصغر مساحتها مما يسهل عملية تفسيرها.

الشروط العامة للجداول:

يجب أن تتوافر فى الجداول ما يلى:

*عنوان الجدول ، يجب أن يكون للجدول عنوان واضح يكتب أعلى الجدول ، وأن يكون للجدول رقم مسلسل داخل المتن ، ويشار اليه داخل المتن ، ويجب أن يجيب الجدول على التساؤلات التالية : ماذا، أين ،متى ، كيف.

* تقسيمات الجدول: يحتوى الجدول على تقسيمات " أعمدة وصفوف" ويجب أن تكون التقسيمات مناسبة ودقيقة ويسهل الاطلاع عليها وفهمها.

* تناسق الشكل العام ، يجب أن يتميز الجدول بتناسق شكله العام وهيكله ، فيجب أن يتميز الجدول بالتناسق العام بين الأعمدة والصفوف.

* المصدر : ويجب ذكر مصدر البيانات لتحقيق الأمانة العلمية ، واذا كانت البيانات من اعداد الباحث يذكر ذلك ، وعادة ما يكتب المصدر أسفل الجدول أو فى الهامش السفلى.

ثالثاً: عرض نصف جدولى:

وهى طريقة تقع بين العرض النصى والعرض الجدولى ، والمقصود بذلك فصل مجموعة من الارقام وعرضها فى شكل مرتب ضمن سياق النص ، وهذه الطريقة تفضل فى حالة وجود بيانات رقمية قليلة وهامة ومطلوب مقارنتها.

رابعاً: العرض الكارتوجرافى:

وهو عرض البيانات من خلال الرسوم البيانية أو الخرائط ، وتختلف طرق العرض الكارتوجرفى للبيانات باختلاف نوع البيانات وهدف الدراسة ومنها:

1.الخطوط البيانية :

تستخدم لتوضيح العلاقة بين ظاهرتين أو كميتين متغيرتين مثل تطور عدد السكان.

2.الاعمدة البيانية :

يمكن تمثيل البيانات برسم أعمدة بيانية ويختلف نوع وشكل الأعمدة باختلاف البيانات والهدف من الدراسة، تستخدم لمتابعة التغير أو المقارنة على مدى فترة زمنية.وتستخدم طريقة الاعمدة المزدوجة لتمثيل بيانات ظاهرتين بينهما علاقات متبادلة .

تستخدم الاعمدة المقسمة لتمثيل بيانات تفصيلية والاجمالى لها ، مثل بيانات اجمالى الانتاج الزراعى ، وبذلك يستطيع الباحث المقارنة بين اجمالى الانتاج والبيانات التفصيلية لها.

3.الدائرة المقسمة:

تستخدم لتمثيل بيان اجمالى والتفاصيل الخاصة به مثل بيان عن اجمالى السكان وجنسياتهم.

ب‌. عرف علم الأحصاء مع ذكر أهميته. ( 2درجات )

  يعنى علم الاحصاء الحالة أو الوضع ، وتعنى فى اللغة العربية " أحصى " أوحصر ، وبذلك يعنى علم الأحصاء العد أو الحصر أو جمع البيانات .

  يبحث علم الأحصاء فى طرق جمع البيانات  وتصنيفها وتلخيصها وعرضها ودراستها من خلال تحليل ما بها من معلومات ، وبذلك يوجد ارتباط وثيق بين علم الجغرافيا وعلم الاحصاء ، فعلم الجغرافيا يهتم بدراسة العلاقة بين الأرض والانسان من خلال رصد وتحليل وتعليل الظاهرات الطبيعية والبشرية، ومدى تأثر الانسان بالجوانب الطبيعية للبيئة وابضا مدى تأثيره فيها ، ومن هنا تأتى أهمية علم الاحصاء للجغرافى لانه العلم الذى يدرس الناحية الكمية للظواهر والعلاقات ، وبذلك تمثل الاحصاء أحد الأساليب الرئيسية التى يعتمد عليها الباحث الجغرافى.

وتتمثل أهمية علم الاحصاء بالنسبة للدراسات الجغرافية فى امكانية تطبيق أفضل طرق وأساليب جمع وتبويب وتصنيف وتفسير وتحليل البيانات الكمية بأسلوب يساعد على الوصول الى نتائج دقيقة وصحيحة تعتمد على الاستنتاج من الخاص الى العام ، أى الاستنتاج من دراسة العينة التى يمكن من خلالها الحكم على المجتمع الذى أخذت منه.

اجابة السؤال الثانى : (3درجات )

أوجد قيمة المتوسط الحسابى من بيانات الجدول التكرارى

المتوسط الحسابى = مج س ك / مج ك

المتوسط الحسابى =4929/100 = 49.29

اجابة السؤال الثالث : (3درجات )

أوجد قيمة الوسيط من بيانات الجدول التكرارى التالى:

الوسيط= الحد الأدنى للفئة الوسيطية + ترتيب الوسيط – التكرار المتجمع الصاعد للفئة الوسيطية/ التكرار الأصلى للفئة الوسيطية * طول الفئة

ترتيب الوسيط = مج ك / 2

ترتيب الوسيط = 28/ 2 = 14

الوسيط = 15+ 14 – 13 /9 *5

الوسيط =15.56

اجابة السؤال الرابع: (3درجات )

أوجد قيمة االانحراف المعيارى من بيانات الجدول التكرارى

        

   

الانحراف المعيارى = 4832/80 – (588/80)2

الانحراف المعيارى = 60.4 – (7.35)2

الانحراف المعيارى = 60.4 – 54.02

الانحراف المعيارى = 6.38

الانحراف المعيارى = 2.52