مواد دروس مقرر مادة الرياضيات في التعليم الاولي الابتدائي
مواد دروس مقرر مادة الرياضيات في التعليم الاولي الابتدائي
السلك الأساسي : السنة الأولى للتعليم الأولي
| الموضوعات | الأسابيع |
| استئناس وتكيف | 1-2 |
| اكتشاف خاصيات الأشياء : الألوان | 3-4 |
| اكتشاف خاصيات الأشياء : الأشكال | 5-6 |
| اكتشاف العلاقات بين الأشياء : المسارات والخطوط | 7-8 |
| تقويم ودعم ما سبق | 9 |
| اكتشاف العلاقات بين الأشياء : مقاربة مفهوم المجموعة | 10-11 |
| اكتشاف العلاقات بين الأشياء : العلاقات المكانية | 12-13 |
| اكتشاف العلاقات بين الأشياء : يمين، يسار | 14-15 |
| تقويم ودعم ما سبق | 16-17 |
| مقاربة مفهوم الزمان : تسلسل الأحداث والأعمال | 18-19 |
| مقاربة مفهوم الطول : التصنيف والترتيب | 20-21 |
| مقاربة مفهوم الكمية : التناظر | 22-23 |
| تقويم ودعم ما سبق | 24-25 |
| تلمس مفهوم العدد : التعبير عن كميات باستعمال أعداد/الترتيب والإضافة | 26-27 |
| تلمس مفهوم العدد : استعمال الأعداد من 0 إلى 5 | 28-29 |
| تلمس مفهوم العدد : استعمال الأعداد من 6 إلى 9 | 30-31 |
| تقويم ودعم ما سبق | 23-33 |
| إجراءات آخر السنة الدراسية | 34 |
السلك الأساسي : السنة الثانية للتعليم الأولي
| الموضوعات | الأسابيع | ||
| استئناس وتكيف | 1-2 | ||
| خاصية الشكل | خاصية اللون | 3-4 | |
| الخطوط / الخط المستقيم | نقطتا الانطلاق والوصول، الطرق | 5-6 | |
| داخل / خارج | مفتوح مغلوق | 7-8 | |
| تقويم ودعم ما سبق | 9 | ||
| أمام، وراء، بجانب، بين | فوق، تحت، على | 10-11 | |
| صغير، كبير، اكبر من، أصغر من | يمين، يسار، أعلى، أسفل | 12-13 | |
| قبل، بعد، بين | طويل، قصير، أطول من، أقصر من | 14-15 | |
| تقويم ودعم ما سبق | 16-17 | ||
| يوجد من، قدر ما يوجد من | كثير، قليل، اكثر من، أقل من | 18-19 | |
| أولى/آخر/يتبعه مباشرة | الكل/لاشيء | 20-21 | |
| العدد : 0 | الأعداد من 1 إلى 5 | 22-23 | |
| تقويم ودعم ما سبق | 24-25 | ||
| الرمز + | التساوي / عدم التساوي | 26-27 | |
| العدد : 10 | الأعداد من 6 إلى 9 | 28-29 | |
| الأعداد من 16 إلى 19 | الأعداد من 11 إلى 15 | 30-31 | |
| تقويم ودعم ما سبق | 23-33 | ||
| إجراءات آخر السنة الدراسية | 34 | ||
Post a Comment