Matière :
expression orale
Titre :
identifier quelques animaux
NF :
Déroulement
de la leçon
1 ) lire
l histoire aux enfants livres fermer . ;
2)
ouvrir le livre a la page 32 et poser des questions :
Ou vont
les enfant
Que vois
tu sur l image
Voici
les enfants et une girafe . bonjour . la girafe comment ça va §
Ça va
Où sont
les enfants
Que fait
l éléphant / il se lave . il prend une douche
Où est
hamidou
Hamidou
se lave comment va hamidou
Il est
content
Demander
les élèves de raconter l histoire
Lecture
Prononcer
le son u plusieurs fois puis dire aux
élèves d écouter la liste des mots suivante /
Une rue
. un mouton ; une voiture ; un mure une poule ; un pull ;
une chaussure ; un pantalon ;
une jupe
Demander
aux élèves dans quel mot il n ont pas entendu le son u
Matière graphisme
Titre :
identifier quelques animaux
NF :
Déroulement
de la leçon
Il s
agit ici de tracer des traits . cette activité s inscrira après que les
enfants
Aient
réalisé toutes les activités préalables . proposes dans l introduction
Tracer
sur le sable si possible des traits varies : reproduire ces même traits
. ils
auront réaliser dans l espace avec leurs
mains une série de traits . ils
auront
tracer avec une éponge mouillée des traits sur le tableau ou sur l
ardoise ;
les laisser terminer l activité de graphisme en travaillant sur le
grand
crocodile
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