الموضــــــوع: الجملة المفيدة عناصرها (فعل و فاعل)
الـــــمرجـــــع: مرشدي في اللغة العربية( الثالث)
الكــفـــايــــات: التمكن من التعرف على
عناصر الجملة الفعلية (فعل و فاعل) –
تمييزها داخل النصوص –
استعمالها أثناء الكتابة و التعبير..
المقاطع أنشطة التعليم و التعلم محتوى التعلم
التمهيد و الملاحظة - أقرأ نص الانطلاق و يقرأه بعض المتعلمين.
- يلاحظ التلاميذ العبارات
التي كتبت بلون مغاير و يبينون نوع الجمل فيها. -نص
الانطلاق بالكتاب المدرسي.
- العبارات هي: يخرج الطبال
– يقوم هو بجولته – يمر هو بكل...
التحليل - أسأل التلاميذ عن:
* من يمر؟
* من يقوم بجولة في البيت؟
-أدعوهم إلى ملاحظة الجمل:
يمر الخال.... و يحددون الكلمة التي تبتدئ بها.
-أطلب منهم ذكر الشخص الذي
قام بهذه الفعال. يجيب التلاميذ:
- الخال هو الذي يمر.
الخال هو الذي يقوم بجولة في البيت.
-الجمل هي:
يمر يقوم
يتضايق (الخال)
- الكلمات التي تبتدئ بها
هي: يمر......
- الذي قام بالأفعال
هو الخال.
الاستنتاج أدعو التلاميذ إلى ملاحظة الجملة السابقة في
الجدول، و استنتاج القاعدة.. - يلاحظ
التلاميذ الجمل في الجدول و يستنتجون القاعدة التالية:
*تتكون الجملة الفعلية من
فعل و فاعل
التطبيق أتأكد من تمثل التلاميذ للظاهرة عن طريق
أنشطة التقويم التكويني، مع الاستئناس بنشاط
" أطبق" ص.42
- تصحيح الإنجازات و
تقويمها. - تركيب جمل فعلية من
أفعال.
-تحديد عناصر الجمل
المقترحة.
-ذكر ما يفعله كل شخص في
الصور المقترحة.
إرسال تعليق