المستوى الثالث الصرف و التحويل الجذاذة: 2
الوحدة: 1.القيم الإسلامية و الوطنية و الإنسانية الأسبــوع: الثـــاني
الموضــــــوع: أقسام الكلمة (اسم ، فعل ، حرف)
الـــــمرجـــــع: مرشدي في اللغة العربية( الثالث)
الكــفـــايــــات: التمكن من التعرف على كل من : الاسم و الفعل و الحرف و التمييز بينها..
المقاطع أنشطة التعليم و التعلم محتوى التعلم
التمهيد أطرح أسئلة مثل:
مم تتكون الجملة المفيدة؟
ما نوع كل كلمة من الكلمات التي تتكون منها الجملة المفيدة؟ - تتكون الجملة المفيدة من كلمتين أو أكثر.
- نوع كل كلمة: ........
الملاحظة - أطالب التلاميذ بالتعرف على مكونات كل صورة، ثم أقرأ الأمثلة و يقرأها التلاميذ. - تصلي البنت على السجادة.
- أخرج هشام الطائر من القفص.
- ترعى البقرة العشب.
التحليل - انطلاقا من الأمثلة، يتم تصنيف مكونات كل جملة إلى : اسم، فعل، حرف. ثم تقسيم الاسم إلى : ما يدل على الإنسان، ما يدل على الحيوان، ما يدل على النبات، ما يدل على الجماد. - تؤخذ الأمثلة المدرجة بكتاب التلميذ منطلقا لمحطة التحليل.
التطبيق أساعد التلاميذ على ملء الجدول استرشادا بالمثال، و كذا ملء بطاقات ببعض أنواع الاسم.
- يواكب التصحيح إنجازات التلاميذ. - النشاط رقم 1 بكتاب التلميذ.
- النشاط رقم 2 بكتاب التلميذ.
الاستنتاج -استدراج التلاميذ إلى استقراء القاعدة عن طريق أسئلة مثل:
- ما الجملة المفيدة؟
- و من كم كلمة تتكون الجملة المفيدة؟ - الجملة المفيدة هي كل تركيب يفيد فائدة عامة.
- الجملة المفيدة تتركب من كلمتين أو أكثر.
التطبيق - أوجه التلاميذ إلى إنجاز التمارين الشفوية، بعد أن أقرأها و أوضح الأوامر البيداغوجية المؤطرة لها.
- يواكب التصحيح إنجازات المتعلمين. - ثلاث جمل مفيدة تدور حول أعمال تسر الوالدين.
- تكوين ثلاث جمل مفيدة : من كلمات متفرقة.
- تكوين جمل مفيدة انطلاقا من صورة.
Post a Comment