Objectifs


L’apprenant doit être capable :
   - de s’approprier l’acte de langage : « parler de soi en public » ;
-    de produire correctement des énoncés comportant cet acte de langage.
…………………………………………………..

Démarche possible


1-   Appropriation :

Rappel du dialogue de présentation.
Rappel de l'objectif de communication.
Faire jouer le dialogue de présentation.

2-   Réemploi:

        Demander aux élèves de jouer (seuls ou en groupes de deux) les situations
communication proposées dans le manuel et qui auront été préparées à l'avance.
- parler de soi à ses camarades (nom; âge, lieu d'habitation, loisirs..) ;
- parler de soi au directeur de l'école;
-         parler de soi à des personnes que l'on vient de rencontrer.

3-   Corrigés :

        Les activités 1, 2 et 3 prévues dans le manuel sont à dominante orale.
                                                       


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